SỞ GD&ĐT HÒA BÌNH
TRƯỜNG PT DTNT THCS B
HUYỆNĐÀ BẮC
Số: 112/BC-DTNTTHCSBĐB

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Đà Bắc, ngày 02 tháng 5 năm 2024

BÁO CÁO
Kết quả tổ chức Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024
Căn cứ Công văn số 795 /SGD&ĐT-VP ngày 22 tháng 3 năm 2024 của Sở
Giáo dục và Đào tạo Hòa Bình về việc Hướng dẫn tổ chức Ngày Sách Việt Nam
và văn hoá đọc lần thứ 3.
Căn cứ Công văn số số 3011 /SGD&ĐT-VP ngày 09 /10/2023 của Sở Giáo dục
và Đào tạo Hòa Bình về việc hướng dẫn công tác thư viện trường học năm học
2023-2024;
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường. Thư viện Trường PTDTNT THCS B
huyện Đà Bắc báo cáo kết quả thực hiện chương trình Ngày sách và Văn hóa đọc
Việt Nam lần thứ 3 năm 2024 như sau:
I. Các hoạt động của nhà trường để hưởng ứng Ngày sách.
1. Công tác chỉ đạo.
Ngay sau khi nhận được kế hoạch chỉ đạo của cấp trên, nhà trường đã chủ động
xây dựng kế hoạch tổ chức thực hiện các hoạt động hưởng ứng Ngày sách và Văn
hóa đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024.
Chỉ đạo cho nhân viên thư viện xây dựng kế hoạch phối hợp với Đội Thiếu
niên, chi đoàn trường và tổ chuyên môn để triển khai thực hiện.
2. Mục đích
- Nhằm khẳng định vị trí vai trò và tầm quan trọng của sách đối với việc nâng
cao kiến thức, kỹ năng, phát triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con
người.Khuyến khích và phát triển phong trào đọc sách trong cộng đồng, hình thành
thói quen đọc sách trong gia đình, trường học, cơ quan, tổ chức, góp phần xây dựng
xã hội học tập, khơi dậy lòng yêu sách, hình thành thói quen đọc sách góp phần
nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và xây dựng đời sống văn hóa tinh thần,
phát huy những giá trị đạo đức, truyền thống hiếu học của dân tộc, một nét đẹp
trong đời sống tinh thần của cộng đồng.
- Tôn vinh người đọc, đội ngũ sáng tác, xuất bản, in ấn, phát hành, thủ thư của
thư viện, lưu giữ, sưu tầm, nghiên cứu, quảng bá sách và các tổ chức, cá nhân có
những đóng góp cho phát triển văn hóa đọc trong nhân dân.

2

- Khuyến khích đưa phong trào đọc sách trở thành thói quen, nét đẹp văn hóa
trong toàn thể CB,NV,GV và học sinh toàn trường từ đó thúc đẩy phong trào đọc
sách trong nhà trường. Bên cạnh đó, cuộc thi này nhằm đẩy mạnh công tác giáo
dục đạo đức, nâng cao chất lượng dạy và học nhằm phát huy hiệu quả của hoạt
động thư viện
- Nâng cao trách nhiệm, vai trò của nhà trường trong việc xây dựng và phát triển
văn hóa đọc Việt Nam.
3. Yêu cầu
- Tổ chức ngày hội đọc phải thu hút được sự tham gia đông đảo của cán bộ, giáo
viên, nhân viên và học sinh toàn trường.
- Tổ chức phải đảm bảo đúng nội dung, chất lượng, thiết thực, hiệu quả và tạo
ra một không khí vui tươi bổ ích.
4. Số người tham gia.
- Về phía nhà trường: 100% CB,GV, NV và đông đảo học sinh trong nhà trường
nhiệt tình tham gia.
II. Nội dung hoạt động 1.
Thuận lợi:
- CB, GV, NV & HS đều tích cực tham gia hưởng ứng ngày sách và văn hóa đọc
Việt Nam.
- Các lớp tích cực tham gia vào công tác thiết kế bìa sách, viết cảm nhận về cuốn
sách em yêu, tham gia các hoạt động trong thời gian tổ chức ngày hội sách từ ngày
16/4-1/5/2024.
- Thông qua ngày sách Việt Nam đã tạo môi trường lành mạnh, thân thiện để học
sinh có điều kiện giao lưu học tập, góp phần thực hiện tốt phong trào xây dựng
trường học thân thiện, học sinh tích cực.
- Tạo thói quen đọc sách trong nhà trường. Vào những giờ ra chơi, học sinh
thường tích cực tham gia đọc sách, báo ở thư viện.
- Các thành viên trong tổ cộng tác viên thư viện nhận báo, tạp chí tại thư viện về
phát cho các bạn đọc tại lớp trong những giờ ra chơi, hoạt động ngoài giờ lên lớp.
- Đa số các em thường có ý thức giữ gìn sách, sắp xếp gọn gàng sau khi đọc xong.
- Hưởng ứng ngày sách Việt Nam CB, GV, NV và các em học sinh đã hiểu sâu
sắc ý nghĩa của ngày sách, đã đóng góp một phần nhỏ bé của mình vào tủ sách của
nhà trường.
- Ngoài ngày Sách và văn hóa đọc sách theo chương trình, kế hoạch đề ra các em
tích cực tham gia đọc sách, báo rất đông theo ngày đọc định kỳ của thư viện vào
các giờ ra chơi và ngoài giờ học.

3

- Việc tổ chức ngày sách Việt Nam nhằm khuyến khích và phát triển phong trào
đọc sách trong nhà trường, nâng cao nhận thức của CB, GV, NV và học sinh về ý
thức và tầm quan trọng của việc đọc sách, để bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng phát
triển tư duy, rèn luyện nhân cách con người, góp phần đổi mới phương pháp dạy
và học trong nhà trường.
2. Khó khăn:
- Một số em chưa tích cực đến thư viện để mượn và đọc sách.
- Một số học sinh chưa có ý thức cao trong việc mượn - trả sach và giữ gìn sách
dùng chung.
3. Nội dung hoạt động và kết quả đã tổ chức được trong Ngày Sách và văn hoá
đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024.
Hưởng ứng ngày Sách Việt Nam 21/4/2024. Thư viện trường PT DTNT THCS
B huyện Đà Bắc kết hợp cùng Liên đội nhà trường tổ chức Chuyên đề “Đọc sách
vì tương lai”.

Tại ngày Hội, các em học sinh đã được chia sẻ lợi ích của việc đọc sách như
giảm stress, mở rộng vốn từ, nuôi dưỡng ước mơ, mở rộng kiến thức, cải thiện khả
năng tập trung, nâng cao kỹ năng viết, là công cụ hỗ trợ các em học tập tốt nhất. Với
các hoạt động: Thi thiết kế bìa sách em yêu, Thi viết Cảm nhận về cuốn sách em
yêu, Thi trưng bày sách... Ngoài ra các em còn được xem clip của ban tổ chức và
đưa ra cách xử lý các tình huống.

4

Tham dự buổi tổ chức có các thầy cô trong BGH nhà trường cùng toàn thể
cán bộ, giáo viên, nhân viên và các em học sinh có mặt đông đủ.
Cũng trong buổi tổ chức Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 3 năm
2024 , thầy cô và các em học sinh được chiêm ngưỡng những gian sách do các khối
lớp xếp theo ý tưởng riêng, được nghe phần thi giới thiệu sách của các khối lớp.

5

6

Ban giám khảo đã lựa chọn được những gian sách ấn tượng và bài giới thiệu
cuốn hút. Kết quả khối lớp 6 đạt giải Nhất; khối 9 đạt giải Nhì; Khối 8 đạt giải Ba
và cuối cùng khối lớp 7 đạt giải Khuyến khích.
Đối với phần thi viết bài cảm nhận về sách và thiết kế bìa sách BGH đã trao
thưởng 2 nội dung thi gồm: Giải Nhất: 02 giải, giải nhì: 02 giải, giải ba: 4 giải và
giải khuyến kích 6 giải cho các cá nhân học sinh có bài thi 2 nội dung thi thiết kế bìa
sách và viết cảm nhận cuốn sách em yêu thích.

Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam là hoạt động nhằm khuyến khích và phát
triển phong trào đọc sách trong cộng đồng, nâng cao nhận thức về ý nghĩa to lớn và
tầm quan trọng của việc đọc sách đối với việc phát triển kiến thức, kỹ năng và phát
triển tư duy, giáo dục và rèn luyện nhân cách con người.

7

Ngày Sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 3 năm 2024 của nhà trường đã
khép lại với rất nhiều ý nghĩa, để lại trong tâm trí của các thầy cô giáo cùng các em
học sinh những ấn tượng sâu sắc và ý nghĩa
Trên đây là báo kết quả tổ chức Ngày sách và Văn hóa đọc Việt Nam lần thứ
3 năm 2024 của Trường Phổ thông dân tộc nội trú THCS B huyện Đà Bắc./.
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT (để B/c);
- Ban Giám Hiệu nhà trường;
- Các Tổ, đoàn thể nhà trường;
- Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Thị Đương